Перейти до вмісту

Граматика · C1

Словотвір: Stadtklima, entsiegeln, Machbarkeit

Німецька будує довгі слова з коротких частин, які ти вже знаєш. Розберися, як працюють складні слова, префікси й суфікси, і ти зможеш здогадатися про значення більшості нових слів: Stadtklima, entsiegeln, Machbarkeit.

Складні слова: вирішує остання частина

Німецька зливає слова в одне: die Stadt + das Klima → das Stadtklima. Остання частина вирішує дві речі: що слово означає і який у нього артикль. Das Stadtklima - це різновид клімату, тож воно середнього роду, як das Klima. Der Arbeitsplatz - це місце, die Arbeitszeit - час. Тому довге слово читай з кінця: das Langzeitgedächtnis - це пам'ять, яка зберігає щось надовго.

Між частинами часто стоїть сполучна літера. Вона нічого не означає, а лише полегшує вимову. Після -ung, -heit, -keit, -schaft, -ion і -tät завжди стоїть s: die Wohnungstür, die Universitätsbibliothek. Іменники жіночого роду на -e часто додають n (die Straßenbahn), іменники на кшталт der Student - en (der Studentenausweis), а іноді -e просто зникає: die Sprache → der Sprachkurs.

Багато складних слів узагалі не мають сполучної літери (das Stadtklima, der Fahrradweg), а решту запам'ятовуй разом зі словом. Добра новина: сполучна літера ніколи не змінює значення, тож розуміти вона не заважає.

СловоЧастини
das Stadtklimadie Stadt + das Klima
die Arbeitszeitdie Arbeit + s + die Zeit
die Straßenbahndie Straße + n + die Bahn
der Studentenausweisder Student + en + der Ausweis
der Sprachkursdie Sprach(e) + der Kurs

Префікси: un-, miss-, ver-, zer-, ent-, be-

Префікс змінює значення так, що це можна вивчити. un- перед прикметником чи іменником означає протилежне: unklar, unbekannt, die Unruhe. miss- каже, що щось іде не так: missverstehen, misslingen, das Missverständnis.

Дієслівні префікси менш регулярні, але кожен має типове значення. zer- розбиває щось на шматки: zerbrechen, zerstören. ent- щось забирає або щось починає: entsiegeln (зняти асфальт із землі), entkalken, entstehen. ver- часто означає, що щось пішло не так (verschlafen, sich verfahren, verwechseln), або що щось змінюється (verbessern, vergrößern). be- дає дієслову додаток у знахідному відмінку: auf eine Frage antworten → eine Frage beantworten. А ще він робить дієслова з прикметників: grün → ein Dach begrünen.

Ці дієслівні префікси ніколи не відокремлюються, а їхній дієприкметник не має ge-: ich verstehe, ich habe verstanden. Це допомагає впізнати їх у тексті.

ПрефіксЗначенняПриклади
un-Протилежністьunklar, die Unruhe
miss-не вдалосяmissverstehen, misslingen
zer-на шматкиzerbrechen, zerstören
ent-геть; початокentsiegeln, entstehen
ver-неправильно; змінаverschlafen, verbessern
be-з додатком у знахідному відмінкуbeantworten, begrünen

Прикметники: -bar, -los, -haft, -lich, -ig, -isch

Закінчення прикметника часто підказує його значення. -bar означає, що щось можна зробити: machbar, lesbar (це ти знаєш з B2). -los означає «без»: kostenlos, sprachlos, fehlerlos. -haft означає «як» або «з»: meisterhaft (майстерно, як майстер), fehlerhaft (з помилками). Тож fehlerlos і fehlerhaft - протилежності.

-lich та -ig обидва роблять з іменників прикметники: freundlich, ärgerlich; sonnig, schattig. Зі словами про час вони означають різне: -ig - як довго (eine dreistündige Prüfung), -lich - як часто (Der Bus fährt stündlich).

-isch - для походження й галузей (städtisch, ethisch, kritisch). Щодо людей воно часто звучить негативно: kindlich - дитячий у доброму сенсі, kindisch - інфантильний, як мала дитина.

СуфіксЗначенняПриклади
-barможна зробитиmachbar, lesbar
-losбезkostenlos, fehlerlos
-haftяк, зmeisterhaft, fehlerhaft
-lichВластивість; як частоfreundlich, stündlich
-igВластивість; як довгоschattig, dreistündig
-ischПоходження, галузь; часто негативнеstädtisch, kindisch
  • Kalles zweistündige Führung durch den Grunewald ist kostenlos, nur eine Spende ist willkommen.

    Двогодинна екскурсія Калле Грюневальдом безкоштовна, вітається лише пожертва.

  • Emil reagiert auf Kritik manchmal etwas kindisch, aber er lernt schnell dazu.

    Еміль іноді реагує на критику трохи по-дитячому, але швидко вчиться.

  • Lottes Arbeit ist fast fehlerlos, nur die Quellenangabe in einer Fußnote ist fehlerhaft.

    Робота Лотте майже бездоганна, лише посилання на джерело в одній виносці неправильне.

Іменники і як розібрати нове слово

Іменники на -heit, -keit, -ung і -schaft завжди жіночого роду: die Freiheit, die Machbarkeit, die Begrünung, die Freundschaft. Перші три ти знаєш з уроку B2 про іменний стиль. -schaft називає групу або стосунки: die Leserschaft (усі читачі), die Nachbarschaft, die Freundschaft.

А тепер усе разом. Коли трапляється довге нове слово, розбирай його з кінця. die Versiegelung = ver- + Siegel + -ung: землю вкривають асфальтом. die Kritikfähigkeit = Kritik + fähig + -keit: уміння сприймати критику. unverzichtbar = un- + verzichten + -bar: те, без чого не обійтися.

Здебільшого ти вгадаєш правильно. Але деякі слова відійшли від своїх частин: bekommen означає «отримувати», а не «ставати», як англійське become, а die Wirtschaft - це економіка, але також і корчма. Якщо вгадане значення здається дивним, перевір слово в словнику.

Нове словоЧастиниЗначення
die Versiegelungver- + Siegel + -ungҐрунт під асфальтом
die KritikfähigkeitKritik + fähig + -keitуміти добре сприймати критику
unverzichtbarun- + verzichten + -barбез цього не обійтися
die LeserschaftLeser + -schaftусі читачки й читачі

Заповни пропуски

  1. ___ Stadtklima in Berlin hat sich in den letzten zwanzig Jahren deutlich verändert.

  2. Lotte sucht in der ___ nach Literatur für ihr Exposé.

  3. Beim Umzug ist Ottis alte Vase leider in tausend Stücke ___.

  4. Tut mir leid, das war ein ___: Ich hatte Dienstag statt Donnerstag verstanden.

  5. Kannst du meine Frage zum Liefertermin bitte noch heute ___?

  6. Otti hat morgen eine ___ Prüfung und ist schon ziemlich nervös.

  7. Bruno ist erleichtert: Das Manuskript seines Kochbuchs kam fast ___ aus dem Lektorat zurück.

  8. Emil, hör auf, so ___ zu sein, wir finden doch eine Lösung!

Трапляється в сценаріях: Калле і міські дерева, Еміль вчиться сприймати критику, Отті і тонкощі німецької, Фріда і розумне місто, Отті читає про психологію навчання, Пані Гільда об'єднує покоління, Бруно і культура їжі, Еміль та історія берлінських вулиць

Наступний урок · C1

Порядок слів і наголос: що стоїть першим?

Ти знаєш, що дієслово стоїть на другому місці. На рівні C1 ти обираєш, що стоїть перед ним, що лишається посередині і що може йти після кінця рамки речення. Саме так ти вирішуєш, що в реченні головне.