Грамматика · C1
Порядок слов и акцент: что стоит первым?
Ты знаешь, что глагол стоит на втором месте. На уровне C1 ты выбираешь, что стоит перед ним, что остаётся в середине и что может идти после конца рамки предложения. Именно так ты решаешь, что в предложении главное.
Vorfeld: что стоит первым
Главное предложение в немецком имеет постоянные места. Перед глаголом есть место ровно для одной части - Vorfeld (предполье). Там может стоять подлежащее, а также время, место, дополнение или целое придаточное предложение: Den Bericht schreibe ich morgen. Weil es regnet, bleiben wir zu Hause.
В предполье обычно стоит то, о чём предложение, или то, что связывает его с предыдущим: Otti hat einen neuen Job. Dort arbeitet er mit acht Leuten. Так немецкий текст становится связным.
Подлежащее или время в предполье звучит нейтрально. Всё остальное привлекает внимание, но смысл не меняется, потому что окончания показывают, кто что делает: Den Kuchen hat Bruno gebacken значит Bruno hat den Kuchen gebacken. Как в русском «Торт испёк Бруно», только глагол в немецком при этом не сдвигается со второго места.
| Vorfeld | Глагол | Mittelfeld | Конец |
|---|---|---|---|
| Otti | hat | gestern im Büro lange | gearbeitet. |
| Gestern | hat | Otti im Büro lange | gearbeitet. |
| Im Büro | hat | Otti gestern lange | gearbeitet. |
| Den Bericht | hat | Otti gestern | geschrieben. |
| Weil es regnete, | hat | Otti im Büro | gearbeitet. |
Рамка и то, что может стоять после неё
Рамку ты знаешь с A1: спрягаемый глагол стоит на втором месте, а остальная часть глагола - в конце (причастие, инфинитив, отделяемая приставка). Всё остальное стоит между ними, в Mittelfeld (среднем поле): Wir haben gestern lange über das Projekt gesprochen.
Некоторые части всё же могут стоять после рамки. Это называется Ausklammerung (вынесение за рамку). Придаточное предложение стоит там, если оно не в начале: Ich habe vergessen, dass heute Montag ist. Сравнения с als и wie обычно тоже: Emil ist heute schneller gefahren als sein Kollege.
В разговоре за рамку выносят и длинное сочетание с предлогом, чтобы никому не приходилось ждать глагола: Wir haben lange diskutiert über die Frage, wer das bezahlt. На письме делай так только с очень длинными сочетаниями. Подлежащее, дополнение в винительном падеже и короткие слова вроде heute никогда не стоят после рамки: не Ich habe gelesen das Buch.
| Vorfeld | Глагол | Mittelfeld | Конец | После рамки |
|---|---|---|---|---|
| Ich | habe | ganz | vergessen | dass heute Montag ist. |
| Emil | ist | heute schneller | gefahren | als sein Kollege. |
| Wir | haben | lange | diskutiert | über die Frage, wer das bezahlt. |
| Lotte | will | in ihrer Arbeit | zeigen | wie wichtig alte Bäume sind. |
-
Auf dem Podium wurde heftig gestritten über die Frage, ob Homeoffice die Zukunft ist.
На подиуме горячо спорили о том, будущее ли за работой из дома.
Середина: сначала местоимения, TeKaMoLo, nicht
В среднем поле порядок определяют несколько простых правил. Короткие местоимения идут первыми, сразу после глагола: Ich habe es ihm gestern gegeben. Когда местоимений два, винительный стоит перед дательным (es ihm). Когда два существительных, обычно первым идёт дательный: Ich habe dem Kollegen den Bericht gegeben.
Обстоятельства часто идут в порядке TeKaMoLo: temporal (когда), kausal (почему), modal (как), lokal (где, куда): Otti fährt morgen wegen der Bauarbeiten mit dem Rad ins Büro. Это привычка, а не закон, и её можно нарушить, чтобы что-то выделить.
nicht стоит ближе к концу среднего поля, когда отрицает всё предложение: Lotte kommt heute nicht. Когда неверна только одна часть, nicht стоит прямо перед ней, часто вместе с sondern: Lotte kommt nicht heute, sondern morgen. Общее правило, знакомое и по русскому: известное идёт раньше, новое и важное - позже.
| Предложение | Temporal | Kausal | Modal | Lokal |
|---|---|---|---|---|
| Otti fährt | morgen | wegen der Bauarbeiten | mit dem Rad | ins Büro. |
| Lotte arbeitet | heute | wegen der Abgabe | konzentriert | in der Bibliothek. |
| Wir treffen uns | nach der Arbeit | wegen des Regens | kurz | im Café. |
Часть в начале для контраста
Любая часть среднего поля может перейти в предполье, чтобы её выделить, обычно для противопоставления с чем-то другим. Тогда её и произносят с ударением: Den Bericht habe ich schon geschrieben, die Präsentation noch nicht.
Даже причастие или инфинитив могут встать первыми: Gelesen habe ich das Buch, aber verstanden habe ich es nicht. Это похоже на русское «прочитать-то прочитали, а понять не поняли». Так часто говорят в разговоре и пишут в живых текстах, и это всегда звучит как «а вот другое - нет».
Указательное местоимение den, die или das в предполье подхватывает только что сказанное: Den Film? Den habe ich schon gesehen. В разговоре это самый естественный способ продолжить тему. Что бы ни стояло в начале, глагол остаётся на втором месте, а подлежащее переходит за него.
| Нейтрально | С контрастом |
|---|---|
| Ich habe den Bericht schon geschrieben. | Den Bericht habe ich schon geschrieben, die Präsentation noch nicht. |
| Ich habe das Buch gelesen. | Gelesen habe ich das Buch, aber nicht verstanden. |
| Kalle mag den Winter nicht. | Den Winter mag Kalle nicht, den Herbst schon. |
| Ich habe den Film schon gesehen. | Den habe ich schon gesehen. |
-
Die Methode finde ich überzeugend, die Schlussfolgerungen der Studie aber nicht, sagt Lotte.
Метод мне кажется убедительным, а вот выводы исследования - нет, говорит Лотте.
Заполни пропуски
-
Kalle wollte den Schlüssel zurück, also hat Frida ___ heute Morgen gebracht.
Калле хотел получить ключ обратно, поэтому Фрида сегодня утром его ему принесла.
-
Ob das Projekt rechtzeitig fertig wird, ___ im Moment noch niemand sagen.
Будет ли проект готов вовремя, пока ещё никто не может сказать.
-
Erst in Potsdam ___, dass er im falschen Zug saß.
Только в Потсдаме Отти заметил, что сидит не в том поезде.
-
___ hat Lotte den Artikel schon, aber ihr Gutachten hat sie noch nicht geschrieben.
Прочитать статью Лотте уже прочитала, а вот рецензию ещё не написала.
-
Den Film über die Berliner Mauer? ___ hat Emil schon zweimal im Kino gesehen.
Фильм о Берлинской стене? Его Эмиль уже дважды смотрел в кино.
-
Das Problem der Studie ist ___ die Methode, sondern die viel zu kleine Stichprobe.
Проблема исследования не в методе, а в слишком маленькой выборке.
-
Die Diskussion auf dem Podium hat viel länger gedauert, ___ Otti geplant hatte.
Дискуссия на подиуме длилась гораздо дольше, чем планировал Отти.
Встречается в сценариях: Эмиль вспоминает десять лет курьерской работы, Отти ведёт панельную дискуссию, Лотте рецензирует научную статью, Отти пишет колонку, Отти и искусство убеждения